|
Дата |
Тема классного часа |
Цель |
Направление |
|
05 |
День знаний. «Законы школьной жизни»».
Разговоры о важном:
"День знаний."
|
Расширение знаний и представлений о государственной символике. Формировать гражданскую позицию, национально – нравственные устои учащихся. |
Основа гражданского и патриотического воспитания |
|
12 |
Наш класс. Выбор актива класса. Ваши впечатления. Ваши предложения
Разговоры о важном:
"Наша страна-Россия "
|
Сформировать представление об индивидуальных и коллективных ценностях, присущих классу;
- составить реальный план работы на год;
- выбрать актив класса.
Формирование ответственного отношения учащихся к порученному делу. |
Личностное развитие, основы социализации и общения; духовно- нравственное воспитание. |
|
19 |
Урок грамотности «Грамоте учиться – всегда пригодиться».
Разговоры о важном:
" 165-летие со дня рождения К. Э. Циолковского" |
- расширять активный словарь,
- прививать любовь к русскому языку, развивать интерес к русскому языку как к учебному предмету.
-воспитывать чувство патриотизма,
Формировать представления младших школьников о безопасности дорожного движения; повторить правила движения пешеходов по улице и дороге; развивать у детей умение находить наиболее безопасный путь от дома до школы; воспитывать уважительное отношение ко всем участникам дорожного движения. |
Личностное развитие, основы социализации и общения; духовно- нравственное воспитание.
Охрана здоровья, профилактическая работа. |
|
26 |
Классный час по правилам дорожного движения на тему "По дороге в школу"
Разговоры о важном:
"День пожилых людей"
|
|
3 |
«Хлеб – всей жизни голова».
Разговоры о важном:
"День учителя" |
Расширять знания о пользе хлеба, о его ценности, о тяжёлом труде хлебороба; воспитывать бережное отношение к хлебу |
Трудовое воспитание |
|
|
|
10 |
Психологический классный час «Тренировка памяти»
Разговоры о важном:
"День отца"
|
Показать учащимся различные способы тренировки памяти;
Объяснить необходимость развития памяти для успешного обучения в школе. |
коррекционно - развивающая работа |
|
17 |
«Пожарным можешь ты не быть, но правила противопожарной безопасности ты знать обязан».
Разговоры о важном:
" День музыки" |
Формирование адекватного поведения в экстремальных условиях и осторожного обращения с огнём. |
Личностное развитие, основы социализации |
|
24 |
«Праздник урожая».
Разговоры о важном:
" Россия - мировой лидер атомной отрасли"
|
Развитие познавательного интереса к окружающему миру;
Развитие творческих способностей учащихся;
Эстетическое воспитание учащихся.
Создать условия для самовыражения учащихся.
Доставить детям радость. |
Творческое развитие. Трудовое
воспитание. Личностное развитие, основы социализации |
|
Ноябрь |
|
07 |
Разговоры о важном:
«День народного единства».
|
Познакомить школьников с основным содержанием праздника 4 ноября – Днем народного единства. Рассказать школьникам о духовном значении праздника с целью формирования у них гражданственности и патриотизма. Развивать мышление, речь, словарный запас школьника. |
Основа гражданского и патриотического воспитания. |
|
14 |
Поле чудес
«Мир профессий».
Разговоры о важном:
" Мы разные ,мы вместе"
|
Знакомство учащихся с профессиями и расширение представлений детей о труде взрослых. Воспитание уважительного отношения к людям разных профессий. |
Трудовое
воспитание |
|
14 |
«Познай самого себя».
Разговоры о важном:
|
Учить анализировать свое поведение; способствовать формированию самооценки, самовоспитанию; сохранение психологического здоровья учащихся. |
коррекционно - развивающая работа |
|
24 |
Праздник «Букет для мамы»
Разговоры о важном:
" День матери"
|
учить оформлять выставочное пространство;
создать тёплую атмосферу с помощью литературно-музыкальной композиции;
воспитывать уважительное отношение к результатам труда своих товарищей, желание порадовать маму.
|
нравствнное воспитание |
|
Декабрь |
|
05 |
«Путешествие по городу «Вежливости».
Разговоры о важном:
" Волонтёры России"
|
Повторить и закрепить с детьми формы вежливых обращений с людьми.
Обратить внимание детей на то, что добрые слова непременно должны сочетаться с добрыми поступками.
Воспитывать чувства товарищества и дружбы. |
Личностное развитие, основы социализации |
|
12 |
«Кожа и её здоровье».
Разговоры о важном:
" День Конституции
|
Способствовать формированию навыков и привычек ухода за кожей, ее защиты;
Развивать внимание, речь, сообразительность, осязательное восприятие;
Дать представление о строении кожного покрова, для чего он нужен человеку.
Воспитывать чувства товарищества и дружбы. |
духовно- нравственное воспитание.
Личностное развитие |
|
19 |
Мастерская Деда мороза «Конкурс Новогодней игрушки».
Разговоры о важном:
"
|
Расширить знания учащихся в области истории новогоднего праздника; выполнить групповую работу – ёлочную игрушку. развивать мелкую моторику и координацию движений рук; развивать фантазию, воображение, чувство композиции. |
Творческое развитие. |
|
26 |
"В дверь стучится Новый год"
Разговоры о важном:
" День героев Отечества "
|
Помочь каждому ребенку самовыразиться. Воспитать самостоятельность, творческое отношение к делу, организаторские способности пятиклассников. Побудить школьников думать об окружающей природе, заботиться о ней и беречь ее. |
Личностное развитие, основы социализации и общения; духовно- нравственное воспитание.
|
|
Январь |
|
12 |
Разговоры о важном:
«Светлый праздник Рождества»
|
Познакомить с событиями, связанными с праздником Рождества Христова, с праздничной иконой Рождества Христова |
Духовно- нравственное воспитание. |
|
16 |
«Оздоровительно – развлекательный КВН».
Разговоры о важном:
" Прорыв блокады Ленинграда"
|
Сохранение и укрепление здоровья детей, приобщение их к здоровому образу жизни, воспитание умения школьников использовать различные спортивные игры в организации своего отдыха. … |
Охрана здоровья, физическое развитие. |
|
23 |
«Правонарушение, преступление и подросток»
Разговоры о важном:
" Медиаграмотность и цифровая гигиена"
|
Профилактика преступлений и правонарушений среди несовершеннолетних, воспитание правового сознания учащихся |
Основа гражданского самосознания
|
|
Февраль |
|
06 |
«Дружбой дорожить умейте!»
Разговоры о важном:
" День российской науки"
|
Углублять представление детей о нравственных качествах человека, как об неотъемлемом условии межличностных отношений в человеческом обществе |
Личностное развитие, основы социализации ,духовно- нравственное воспитание. |
|
13 |
« День Защитника Отечества»
Разговоры о важном:
"Россия в мире"
|
Повторить с учащимися с историей возникновения праздника Днём Защитника Отечества; Вспомнить славные подвиги земляков; |
Основа гражданского самосознания |
|
20 |
«Рыцарский турнир».
Разговоры о важном:
" День защитника Отечества"
|
Воспитывать вежливость, любезность, доброжелательность и хорошие манеры у учащихся. Развивать познавательный интерес. |
Основа гражданского самосознания |
|
27 |
Игра «Слабое звено»
Разговоры о важном:
" Традиционные семейные ценности"
|
Формировать и развивать интеллектуальные способности, повышать общую осведомлённость и образованность. |
Личностное развитие, |
|
Март |
|
06 |
«Весенняя капель» С праздником 8 марта!
Интеллектуальная игра «Умники и умницы»
Разговоры о важном:
" Год педагога и наставника"
|
Создать положительный нравственный климат в коллективе. Формировать положительную нравственную оценку таких качеств характера, как доброжелательность, вежливость
Развитие интеллектуальных и познавательных способностей учащихся, творческого мышления, навыков командного взаимодействия, взаимопонимания, умения ставить и достигать цели, расширение кругозора; воспитание интереса к знаниям, к учёбе. |
Личностное развитие, основы социализации и общения; духовно- нравственное воспитание.
Личностное развитие, основы социализации и общения; духовно- нравственное воспитание.
|
|
13 |
«Умелые руки, не знают скуки».
Разговоры о важном:
" С.В.Михалков.110 лет со дня рождения."
|
Обобщить работу по трудовому воспитанию учащихся. Подвести детей к пониманию и осознанию того, что руки человека даны для труда. Руководят руками ум и знания.
Воспитывать уважение к людям труда и потребности трудиться, хорошо учиться.
Развивать внимание, память, мышление, учить детей рассуждать. |
Трудовое
воспитание |
|
20 |
Инструктаж по технике безопасности во время каникул.
|
Подвести итоги по успеваемости за III четверть. Анализ жизнедеятельности класса, уровня взаимоотношений. |
|
|
Апрель |
|
03 |
«Мой помощник – внимание».
Разговоры о важном:
" День Земли"
|
Подвести детей к осознанию необходимости развивать свое внимание; мотивировать на самостоятельную работу по развитию внимания; пробудить у детей интерес к самосовершенствованию, саморазвитию. |
Коррекционно - развивающая работа ,личностное развитие, |
|
10 |
«Путешествие в космос».
Разговоры о важном:
" День космонавтики.Мы первые"
|
Расширить представление школьников о космосе, космонавтике |
Основа гражданского самосознания |
|
17 |
«Светлый праздник Пасха»
Разговоры о важном:
|
познакомить детей с пасхальными традициями, обычаями, |
духовно- нравственное воспитание. |
|
24 |
« Я расскажу о человеке»
Беседа – диалог.
Разговоры о важном:
"День труда.Мир профессий"
|
Воспитывать активную жизненную позицию, способствовать формированию у детей чувства сопричастности к истории и ответственности за будущее страны. |
Основа гражданского и патриотического воспитания, профилактическая работа |
|
Май |
|
04 |
«Они сражались за Родину».
Разговоры о важном:
" День Победы.Бессмертный полк".
|
Развивать патриотические чувства и формировать чувство гордости за
свою Родину. Познакомить учащихся с исторически значимыми для страны датами и
событиями, прививать интерес к истории,
формировать чувство любви и гордости за Родину, за подвиг, совершенный
русским народом. |
Основа гражданского и патриотического воспитания |
|
11 |
Устный журнал о детях- героях.
Разговоры о важном:
|
Воспитание патриотических чувств, любви к родине, уважение к детям, защищавших нашу Родину. |
Основа гражданского и патриотического воспитания |
|
18 |
Праздник «Здравству,лето!».
Разговоры о важном:
|
Способствовать сплочению коллектива. |
Личностное развитие, основы социализации. Творческое развитие. |
|
Итоги 2022-2023учебного года
Инструктаж по технике безопасности во время каникул.
Подвести итоги по успеваемости за 2022-2023 учебный год. |
